Makalah Periode 1
Tugas softskill Ilmu budaya dasar
Makalah Periode 1
Dosen : Burhan Amin
Tanggal pengumpulan : 20/03/13
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mata Kuliah : Ilmu
Budaya Dasar
Dosen : Muhammad
Burhan Amin
Topik Makalah
Kepribadian Santun Cerminan Perilaku Seseorang Berbudaya
Kelas
: 1-IA22
Tanggal Penyerahan Makalah : 26 Maret
2013
Tanggal Upload
Makalah : 27
Maret 2013
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan
dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari
tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak
benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata
kuliah ini.
P e n y u s u n
|
N P M
|
Nama Lengkap
|
Tanda Tangan
|
|
53412504
|
Husnul Khatimah
|
Husnul
|
Program Sarjana Teknik
Informatika
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA PENGANTAR
Sesungguhnya segala puji bagi Allah, kita memuji-Nya, memohon pertolongan dari-Nya, meminta ampunan dari-Nya dan meminta perlindungan kepada-Nya dari kejahatan diri kita serta keburukan amal perbuatan kita. Shalawat dan salam semoga terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW.
Karena
hidayah-Nya pula, Alhamdulillah, penulis dapat menyelesaikan makalah dengan
judul “Makalah Ilmu Budaya Dasar” ini sebagai tugas dari mata kuliah “Ilmu
Budaya Dasar” tepat pada waktunya. Pada kesempatan ini kami ucapkan terima
kasih kepada Bapak Burhan Amin, selaku dosen pengampu mata kuliah “Ilmu Budaya
Dasar” yang telah banyak memberikan bimbingan dan pengarahan; rekan-rekan,
serta semua pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat selesai tepat
pada waktunya.
Akhirnya penulis mohon kritik dan saran untuk lebih sempurnanya makalah ini. Selanjutnya penulis berharap makalah yang sederhana ini bermanfaat, terutama bagi yang membutuhkannya.
Akhirnya penulis mohon kritik dan saran untuk lebih sempurnanya makalah ini. Selanjutnya penulis berharap makalah yang sederhana ini bermanfaat, terutama bagi yang membutuhkannya.
Jakarta, Maret 2013
Bab 1.............................7
Bab 2.............................7
Bab 3.............................7
BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Untuk menyelesaika Tugas dan sebagai pelengkap bab 1,2 dan 3 tugas ilmu
budaya dasar. Supaya kami mahasiswa juga memahami tentang Ilmu budaya dasar.
2. Tujuan
Membangkitkan rasa peduli terhadap lingkungan dan masyarakat.
3. Sasaran
Mahasiswa dan mahasiswi
Masyarakat luas
---------------------------------------------------------------------------------------------
BAB II PERMASALAHAN
I.
Permasalahan
Bab 1. Tinjauan Tentang IBD
Analisis
tentang cara menanggulangi permasalahan yang ada di dalam “ilmu budaya dasar”,
dengan beberapa pertimbangan kondisi eksternal dan internal yang berlaku di
masyarakat, yaitu:
1.
Kekuatan
a.
Nilai kehidupan / norma-norma yang berlaku di
masyarakat.
b.
Kebudayaan masyarakat yg kuat.
c.
Rasa kepekaan setiap individu.
d.
Rasa cinta terhadap negara dan kebudayaan.
2.
Kelemahan
a. Masuknya kebudayaan asing yang tercampur dengan kebudayaan asli.
b.
Rendahnya pengetahuan di masyarakat.
c. Kurangnya rasa kepekaan generasi muda.
d.
Cara pandang individu yang masih kedaerahan.
3.
Peluang
a. Peran media cetak dan media elektronik untuk
mempromosikan budaya.
b.
Rasa keinginan tahu tentang kebudayaan dan ilmu
baru.
c.
Potensi masyarakat yg mau berkembang.
d.
Generasi muda yang mau mengembangkan budaya.
4.
Tantangan
a.
Memperkenalkan budaya kepada masyarakat luas.
b.
Merubah cara pandang yang kedaerahan.
c.
Tujuan yang belum tentu dapat tercapai.
d. Belum tentu masyarakat menerima perubahan.
II.
Permasalahan
Bab 2. Manusia dan Kebudayaan
Banyak
permasalahan yang di temukan dalam materi manusia dan kebudayaan, karena materi
ini mencakup hal yang luas, hal itu dipisahkan benjadi 4 bagian yaitu :
1.
Kekuatan
a.
Dapat berpikir dan mempunyai
intelektual.
b.
Mahluk ciptaan tuhan yg sempurna.
c.
Kebudayaan masyarakat yg kuat.
d.
Rasa cinta terhadap kebudayaan.
2.
Kelemahan
a. Memiliki ego yang besar.
b. Mudah terpengaruh akan sesuatu yang
baru.
c.
Kurangnya rasa kepekaan generasi muda.
d.
Kurangnya pengenalan kebudayaan oleh
pemerintah.
3.
Peluang
a. Peran media cetak dan media elektronik
untuk mempromosikan budaya.
b. Rasa keinginan tahu tentang kebudayaan
dan ilmu baru.
c.
Potensi masyarakat yg kreatif.
d.
Generasi muda yang mau mengembangkan
budaya.
4.
Tantangan
a.
Mengatur ke egoisan manusia
b. Memperkenalkan budaya kepada masyarakat
luas.
c.
Tujuan yang belum tentu dapat tercapai.
d. Belum tentu masyarakat menerima
perubahan.
III. Permasalahan Bab 3.KONSEPSI ILMU BUDAYA DASAR DALAM KESUSASTERAAN
Analisis
tentang cara menanggulangi permasalahan yang ada di dalam “Bab 3. KONSEPSI ILMU BUDAYA DASAR DALAM KESUSASTERAAN”, dengan
beberapa pertimbangan kondisi eksternal dan internal yang berlaku di
masyarakat, yaitu:
1.
Kekuatan
a.
Ilmu budaya dasar yang menghubungakan dengan
prosa.
b.
Ilmu budaya dasar yang menghubungkan dengan
puisi.
c. Memiliki nilai-nilai estetika, etika dan kemanusiaan.
d.
Mempunyai daya tarik dalam bidang seni.
2. Kelemahan
a. Masuknya kebudayaan asing yang tercampur dengan kebudayaan asli.
b. Tidak semua masyarakat mengerti seni
c. Puisi terlalu rumit untuk masyarakat yang
d.
Cara pandang individu yang masih kedaerahan.
3. Peluang
a.
Peran
media cetak dan media elektronik untuk mempromosikan budaya.
b.
Rasa keinginan tahu tentang kebudayaan dan ilmu
baru.
c.
Beberapa golongan masyarakat yang
mengembangkannya.
d.
Menyelenggarakan pertunjukan seni.
4. Tantangan
a.
Memperkenalkan budaya kepada masyarakat luas.
b.
Merubah cara pandang yang kedaerahan.
c.
Tujuan yang belum tentu dapat tercapai.
d.
Belum
tentu masyarakat menerima perubahan.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BAB III KESIMPULAN DAN
REKOMENDASI
Bab 1
I.
Kesimpulan dan rekomendasi
Kesimpulan
Jadi
masyarakat masih kurang dalam ilmu pengetahuan, tentang budaya dan cara pandang
tentang kehidupan. Hal ini juga disebabkan kurangnya kemajuan iptek di daerah
yg menyebabkan dominan masyarakat masih berpikiran kedaerahan. Kurangnya juga
usaha pemerintah dalam mengenalkan kebudayaan asli indonesia kepada masyakat
terutama generasi muda yang gampang terpengaruh budaya asing (dampak negatif
globalisasi).
Rekomendasi
a.
Masuknya
kebudayaan asing yang tercampur dengan
kebudayaan asli.
b.
Kurangnya
rasa kepekaan generasi muda.
c.
Peran
media cetak dan media elektronik untuk mempromosikan budaya.
d.
Belum
tentu masyarakat menerima perubahan.
Bab 2.
II.
Kesimpulan dan rekomendasi
Kesimpulan
Setiap
manusia pasti memiliki sifat atau kepribadian egois, tetapi kita sebagai
manusia masih bisa mengontrol sifat egois itu dan dapat mengarahkannya menjadi
hal yang positif tapi jangan terlalu egois karena egois yang berlebihan akan
mengalami dampak negatif.
Rekomendasi
a. Memiliki ego yang besar.
b. Mudah terpengaruh akan sesuatu yang
baru.
c. Peran media cetak dan media
elektronik untuk mempromosikan budaya.
d. Belum tentu masyarakat menerima
perubahan.
Bab 3.
III.
Kesimpulan dan rekomendasi
Kesimpulan
Jadi beberapa
golongan masyarakat memiliki minat terhadap seni dan kebudayaan indonesia yang
bagus, tapi ada juga beberapa golongan masyarakat yang tidak mengerti tentang
kebudayaan yang ada.
Rekomendasi
a.
Memiliki
nilai-nilai estetika, etika dan kemanusiaan.
b.
Puisi
terlalu rumit untuk masyarakat yang
c.
Peran
media cetak dan media elektronik untuk mempromosikan budaya.
d.
Belum
tentu masyarakat menerima perubahan.
Komentar
Posting Komentar